Aktualności

„Oswoić nieznane – ocalić dzieciństwo”

W lipcu uczestnicy projektu realizowanego w SP w Sarzynie w ramach programu „Dzieci Ukrainy” Fundacji Lotto zwiedzili Centrum Wikliniarstwa oraz wzięli udział w pokazie wyplatania.

„Radio Biwak” w Rudniku nad Sanem

Do Rudnika nad Sanem z wakacyjną audycją „Radio Biwak” zawitała ekipa Polskiego Radia Rzeszów.

Ochrona i wzmacnianie tradycji wikliniarstwa w Rudniku nad Sanem

O celach, efektach, harmonagramie działań oraz wyzwaniach projektu rozmawiano w Centrum Wikliniarstwa.

Wiklina 2022 Rudnik nad Sanem

W ramach imprezy plenerowej pn. Wiklina 2022 Rudnik nad Sanem odbyły się m.in. targi wikliniarskie z bogatym asortymentem oryginalnych produktów.

Stowarzyszenie Pomocy Osobom Niepełnosprawnym w Tyczynie

Dnia 08.07.2022 r. członkowie Stowarzyszenia Pomocy Osobom Niepełnosprawnym z Tyczyna zwiedzili Centrum Wikliniarstwa.

Dzieci w Centrum Wikliniarstwa

7 lipca 2022 r. grupa dzieci razem z opiekunami ze Stalowowolskiego Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Stalowej Woli zwiedziła Centrum Wikliniarstwa.

Dzieci i opiekunowie z Miejskiego Centrum Kultury w Leżajsku

Dnia 06.07.2022 r. dzieci i opiekunowie z Miejskiego Centrum Kultury w Leżajsku zwiedzili Centrum Wikliniarstwa oraz wzięli udział w nauce wyplatania.

Grupa z Kozienic – Stowarzyszenie Osób z Dysfunkcją Wzroku i Ich Rodzin

Dnia 06.07.2022 r. Centrum Wikliniarstwa zwiedziła grupa z Kozienic – Stowarzyszenie Osób z Dysfunkcją Wzroku i Ich Rodzin.

Turyści z Lublina

Dnia 30.06.2022 r. turyści z Lublina zwiedzili Centrum Wikliniarstwa oraz wzięli udział w pokazie wyplatania

Grupa emerytów z Łańcuta

Dnia 29.06.2022 r. grupa emerytów z Łańcuta zwiedziła Centrum Wikliniarstwa oraz wzięła udział w pokazie wyplatania.

<123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536

Odkryj wiklinę

Myślisz, że wiklina to tylko koszyki? To miejsce właśnie trafiło na listę UNESCO. Tradycja, która podbija świat. Odkryj historię wikliny w Rudniku nad Sanem i zobacz ją z bliska zanim zrobią to wszyscy :-)

Przejdź do treści